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Mostrando entradas de enero, 2013

EXTRAORDINARIOS INGLÉS III Y V

INGLES III DESCRIBIR QUÉ PASÓ Y ESTABA PASANDO EN UNA IMAGEN O FOTO. EL TRABAJO DEBE INCLUIR AL MENO: 5 ORACIONES EN PASADO (TENER CUIDADO CON LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS). UNA ORACIÓN EN PASADO NEGATIVO 3 ORACIONES EN PASADO CONTINUO INGLES V SELECCIONAR UN INVENTO Y REDACTAR: 1. EN DÓNDE FUE INVENTADO (LUGAR Y AÑO) 2. POR QUIEN FUE INVENTADO (INCLUIR UNA IMAGEN) 3. EXPLICACIÓN EN NO MÁS DE 20 PALABRAS DE QUÉ ES. (EN QUÉ CONSISTE) INCLUIR IMAGEN 4. EXPLICAR PARA QUÉ HA SIDO USADO 5. CONCLUIR CON UNA ORACIÓN A LA QUE PUEDAN AGREGARLE UNA TAG QUESTIOS. NOTEN QUE LOS PUNTOS 1 Y 2 DEBERÁN ESTAR ESCRITOS EMPLEANDO LA VOZ PASIVA, LA ORACIÓN 3 PUEDEN HACERLA EN PASADO (SI YA NO SE USA EL INVENTO) O EN PRESENTE (SI AUN SE EMPLEA), LA ORACIÓN 4 DEBERÁ IR EN PRESENTE PERFECTO Y LA 5 TAL Y COMO SE INDICA. NOTA: SI EXISTIERAN  DOS TRABAJOS CON EL MISMO INVENTO SE CANCELARÁN AMBOS TRABAJOS. AMBOS TRABAJOS (INGLÉS III Y V) DEBERÁN ENTREGARSE IMPRESOS EN HOJAS BLANCAS, LETR

PARA EXTRAORDINARIO DE PROYECTOS INSTITUCIONALES I

El trabajo consiste en crear un DIPTICO con las siguientes especificaciones: CONTENIDO: Página 1: QUÉ SON LOS VALORES Página 2 y 3: POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS VALORES EN SU VIDA Y CÓMO APLICARLOS EN LA ESCUELA. Página 4: DATOS DEL ALUMNO (NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO) EL DIPTICO DEBE SER A COMPUTADORA.

PARA INGLES V (EXTRA Y REGULARIZACIÓN)

1.- http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple/exercises?03 2.- http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple/exercises?04 3.- http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises 4.- http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises?02